Real Spanish Grammar Practice: Describe People, Talk About Clothes, Tell the Time & Navigate Your Neighborhood 🗺️

Spanish Grammar Practice A1-A2: Descriptions, Clothing, Time & Places [Interactive Game]

Real Spanish Grammar Practice: Describe People, Talk About Clothes, Tell the Time & Navigate Your Neighborhood 🗺️

Your warm-up kit before the game! 👋

Four essential A1-A2 topics — the kind of Spanish you actually use in real conversations. Review everything below, then challenge the computer in the grammar conquest game!

  • How to describe people physically — SER, TENER & LLEVAR
  • Clothing, weather expressions & the four seasons
  • Telling the time and expressing actions happening right now
  • Places in your neighborhood & prepositions of location
  • The verbs everyone confuses: SER · ESTAR · TENER · GUSTAR
  • 3 warm-up exercises + the grammar conquest game

💡 Click each section to open it. Review, then play!

Your progress / Tu progreso: 0%
👤 SECTION 1: Describing People — Body, Appearance & Key Verbs

Three verbs handle almost everything when you describe how someone looks. Getting them right is the difference between sounding fluent and sounding confused.

SER — permanent traits

  • Leo es alto y delgado.
  • Ella es morena y simpática.
  • Mi hermano es rubio.
Height · build · hair color

TENER — body parts

  • Leo tiene el pelo rizado.
  • Ella tiene los ojos azules.
  • Él tiene la nariz grande.
TENER + article + body part + adj.
LLEVAR → wearing clothes / accessories right now
Lola lleva una chaqueta azul. → Lola is wearing a blue jacket.
 Lola es una chaqueta azul. ❌  Lola tiene una chaqueta azul. ❌ (wrong verb)

Essential body vocabulary / Vocabulario del cuerpo

🧠la cabezahead
💇el pelohairrizado · liso · corto · largo
👁️los ojoseyesazules · marrones · verdes
👃la nariznose
👂los oídosears
👄la bocamouth
🦴el hombroshoulder
💪el brazoarm
la manohand
🦵la piernaleg
🦶el piefoot
🦷la rodillaknee
LLEVAR — to wear (present tense) Also: to carry, to take
yo
llevo
Llevo una camiseta.
llevas
¿Qué llevas hoy?
él / ella
lleva
Lola lleva una chaqueta.
nosotros
llevamos
Llevamos uniformes.
vosotros
lleváis
¿Lleváis abrigos?
ellos / ellas
llevan
Llevan zapatos rojos.
🌎 Latin American tip: In Colombia, «mono/a» = blonde/fair-skinned and «moreno/a» = dark-haired/dark-skinned — used affectionately in everyday speech. You’ll also hear «pecoso/a» (freckled) and «cachetón/a» (chubby-cheeked). These are real, warm, colloquial terms!
👗 SECTION 2: Clothing, Weather & Seasons

Clothing vocabulary / La ropa

👕la camisetat-shirt
👔la camisashirt
🧥la chaquetajacket
🧣la bufandascarf
🧤los guantesgloves
🧢el gorrobeanie/hat
👖los pantalonestrousers/pants
👗el vestidodress
👠los zapatosshoes
👟las zapatillassneakers
🧦los calcetinessocks
🧤el abrigocoatinvierno ❄️

Weather expressions / El clima

Weather uses HACER for most expressions — this surprises many learners who expect SER or ESTAR!

❄️Hace frío.It’s cold.HACER
☀️Hace calor.It’s hot.HACER
💨Hace viento.It’s windy.HACER
🌤️Hace sol.It’s sunny.HACER
🌧️Llueve.It’s raining.LLOVER
❄️Nieva.It’s snowing.NEVAR
☁️Está nublado.It’s cloudy.ESTAR
⛈️Hay tormenta.There’s a storm.HABER

The four seasons / Las cuatro estaciones

🌸la primaveraspringmarzo · abril · mayo
☀️el veranosummerjunio · julio · agosto
🍂el otoñoautumn / fallsept. · oct. · nov.
el inviernowinterdic. · enero · feb.
QUEDAR + bien / mal → how clothes fit or suit someone
A Leo le queda bien la chaqueta roja. → The red jacket suits Leo / looks good on him.
A mí me queda mal ese vestido. → That dress doesn’t suit me.
🌎 Latin American tip: In Colombia, you’ll hear «¡Abrígate!» (Bundle up!) constantly when it’s cold — from parents, grandparents, even strangers! And in Bogotá, people say «hace un frío hijueputa» (it’s brutally cold) — the altitude at 2,600m means it’s always cool, no matter the season.
🕐 SECTION 3: Telling the Time & Expressing What’s Happening Now

One golden rule: only 1:00 uses ES la una. Everything else uses SON las + number.

🕐1:00Es la una.⚠️ ES — singular
🕑2:00Son las dos.SON — plural
🕒3:30Son las tres y media.y media = :30
🕓4:15Son las cuatro y cuarto.y cuarto = :15
🕔5:45Son las seis menos cuarto.menos cuarto = :45
🕛12:00Es mediodía.mediodía = noon

Actions happening RIGHT NOW — Estar + gerundio

ESTAR (present) + infinitive–ando / infinitive–iendo
Lola está comiendo pizza. → Lola is eating pizza right now.
Leo está corriendo en el parque. → Leo is running in the park.
InfinitiveGerundio (–ando/–iendo)Sentence example
comercomiendoEstá comiendo una pizza.
corrercorriendoEstá corriendo en el parque.
jugarjugandoEstá jugando con sus amigos.
hablarhablandoEstá hablando por teléfono.
dormirdurmiendo stem-changeEstá durmiendo la siesta.
leerleyendo spelling changeEstá leyendo un libro.
A + EL = AL — mandatory contraction!
Voy al colegio. → I’m going to school.
 Voy a el colegio. ❌ — Never write «a el» in Spanish.
Voy a la farmacia. → I’m going to the pharmacy. (no contraction with la)
💡 Asking for the time: ¿Qué hora es? is the standard question. In Colombia you also hear «¿A qué horas son?» — grammatically unusual but very common colloquially. Both are understood everywhere!
🏘️ SECTION 4: Your Neighborhood — Places, Numbers & Prepositions

Places in the neighborhood / Lugares del barrio

💊la farmaciapharmacy
🏦el bancobank
📚la bibliotecalibrary
🛒el supermercadosupermarket
🍞la panaderíabakery
🏥el hospitalhospital
🏫el colegioschool
✉️el correopost office
🌳el parquepark
🍽️el restauranterestaurant
la gasolineragas station
🚉la estaciónstation

Prepositions of place / Preposiciones de lugar

al lado denext toLa farmacia está al lado del banco.
delante dein front ofEl parque está delante del colegio.
detrás debehindEl correo está detrás del banco.
cerca denear / close toEl hospital está cerca de aquí.
lejos defar fromLa playa está lejos de aquí.
entrebetweenLa panadería está entre el banco y el parque.

⚡ de + el = del (another mandatory contraction!)

Al lado del banco → al lado de el banco ❌

Detrás del colegio → detrás de el colegio ❌

Cerca de la farmacia → ✅ (no contraction with la)

Numbers 31–100 / Los números

#Spanish#Spanish#Spanish
31treinta y uno50cincuenta80ochenta
40cuarenta60sesenta90noventa
45cuarenta y cinco70setenta100cien
🌎 Latin American tip: In Colombia when asking for directions, it’s more natural to say «¿Me puede decir cómo llegar a…?» (Could you tell me how to get to…?) than just «¿Dónde está…?» which can sound abrupt. And addresses in Colombian cities use a grid system — «Carrera 7 con Calle 72» — which means you need to know your numbers well!
⚡ SECTION 5: The Grammar Rules You Must Know — SER · ESTAR · TENER · GUSTAR

These four verbs cover about 60% of all A1-A2 grammar questions. Master them and the game will feel much easier — and real conversations will flow naturally.

SER — identity & permanent traits

  • Nationality: soy americano
  • Physical traits: es alto y rubio
  • Personality: es simpática
  • Profession: es médico
  • Origin: es de México

ESTAR — states & location

  • Location: está en el parque
  • Emotion: está contento
  • Gerundio: está comiendo
  • Temporary: está cansado
  • Weather: está nublado

TENER — to have & age

  • Age: tengo 12 años
  • Body: tiene los ojos verdes
  • Objects: tiene una mochila
  • Hunger: tengo hambre / sed

GUSTAR / ENCANTAR / QUEDAR

  • Me gusta el español. (singular)
  • Me gustan las fiestas. (plural)
  • Me encanta bailar. (love)
  • Te queda bien esa camisa.
PODER — to be able to / can (stem-change o→ue) Used for permission & ability
yo
puedo
¿Puedo ir al baño?
puedes
¿Puedes venir?
él / ella
puede
No puede ir hoy.
nosotros
podemos
Podemos ir mañana.
vosotros
podéis
¿Podéis esperar?
ellos / ellas
pueden
No pueden quedarse.

💡 For permission, always use 1st person singular

¿Puedo ir al parque? → Can I go to the park? ✅

¿Puede ir yo al parque? ❌ — unnatural / incorrect word order

1

Warm-Up: SER, ESTAR or TENER?

Instructions: Choose the correct verb for each sentence. Think about whether it’s a permanent trait, a body part, a current action, or an age.

1. Mi hermana ___ muy alta y tiene el pelo rubio.

2. Leo ___ los ojos marrones y la nariz pequeña.

3. Lola ___ comiendo una pizza en el parque ahora mismo.

4. ¿Cuántos años ___ tú? — Yo ___ doce años.

2

Spot the Grammar Error!

Instructions: One sentence in each pair is correct. Find it! / Una oración en cada par es correcta. ¡Encuéntrala!

1. Talking about today’s cold weather:

2. What time is it? (2:00)

3. Going to school:

4. Asking permission to go to the park:

3

Build the Correct Sentence

Instructions: Which sentence correctly describes each situation? / ¿Cuál describe la situación correctamente?

1. 👨 Tall man · curly black hair · brown eyes:

2. ❄️ It’s cold. Ana is wearing a coat and scarf:

3. 🏥 The hospital is next to the park, in front of the bakery:

🎮 The Grammar Conquest Game / El Rompecabezas de Gramática

You’ve reviewed everything — now conquer the board! Draw cards, answer grammar questions, beat the computer. / ¡Has revisado todo — ahora conquista el tablero! Roba tarjetas, responde preguntas de gramática, vence a la computadora.

L+L

El Rompecabezas de Gramática

20 grammar cards · 5 topics · You vs. Computer
Draw a card → Reveal your piece → Conquer the board!

1Roba una tarjeta

Click the blue deck. A random piece number is revealed on the board.

2Responde la pregunta

A grammar question appears. Choose the correct option from the 4 choices.

3Conquista la pieza

Correct → piece is yours (blue). Wrong → the CPU claims it (red).

4¡Gana!

After 20 cards, whoever has more pieces wins. Beat the computer!

Grammar Conquest — 20 pieces
You / Tú
CPU
Active piece
Tú / You
0
vs
CPU
0
🃏 DRAW
Click the deck
to draw your card
Cards
left
20

¡Juego terminado! / Game over! 🎯

0
Tú / You
0
CPU

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